讓孩子在游戲中快樂的成長

本文Tag標簽:幼兒游戲??

  即使是很小的寶寶,當他吃飽了、睡醒了,媽媽和他做游戲的時候,他都會興奮地笑出聲音,伸胳膊蹬腿,小手揮舞個不停。長大一些后,寶寶玩起來沒夠,忘了吃飯、忘了回家,甚至忘了小便。寶寶為什么這么迷戀游戲?游戲對寶寶來講,到底有多重要呢?

  游戲是寶寶的生命

  教育家陳鶴琴說:“小孩子是生來好動的,是以游戲為生命的。”寶寶出生2天,媽媽對著他吐舌頭,他就能模仿。寶寶2個月的時候,媽媽摸摸寶寶的小腿、拉拉寶寶的小手、沖著寶寶笑笑,寶寶就能對媽媽的引逗做出積極的回應。

  有的媽媽覺得,只要寶寶不哭不鬧就好了,沒有必要陪著寶寶玩游戲。媽媽不要這樣認為,因為玩游戲對寶寶的成長來說是太重要了。

  1.能夠增進親子感情

  出生后的小寶寶,非常期待父母的關愛。游戲的過程,是愛的傳遞的過程。和小寶寶一起游戲,媽媽是游戲的引導者,寶寶能從媽媽的微笑、呼喚、擁抱、親吻中感受到媽媽的愛,以此為基礎發(fā)展對周圍世界的信任,增強生存下去的勇氣和力量。

  比如,寶寶出生后1個月內,在喂奶的時候,媽媽雙眼平靜地注視著寶寶,和寶寶進行目光交流,寶寶感受著媽媽的愛.內心是充實而快樂的。這個階段媽媽還要對寶寶進行視覺適應能力鍛煉、俯臥鍛煉、觸覺刺激、三浴鍛煉等。這些活動有利于發(fā)展寶寶的視覺、聽覺、動作能力。媽媽和寶寶做這些的時候,最好媽媽親自參與,在實施的過程中多加入一些令寶寶快樂的親昵小動作,寶寶會更加感到幸福。

  再如,在幼兒時期,媽媽可以為寶寶準備一件貼身的玩具,女寶寶可以是芭比娃娃、絨毛玩具,男寶寶可以是槍支、奧特曼等。平時,媽媽和寶寶玩耍的時候,也帶上這個小“玩伴”,仿佛多了一個人一樣。對于幼小的寶寶來講,這個玩具是有生命力的,是他的“玩伴”,沒有媽媽陪伴的時候,寶寶會把情感寄托在它們身上,不會感到孤單寂寞。

  2.能夠促進寶寶成長

  寶寶來到這個世上,需要不斷地了解這個世界,而游戲就是寶寶認識、了解這個世界的重要方式。

  比如,媽媽和寶寶玩躲貓貓。媽媽用手帕蓋住自己的臉,寶寶就會覺得媽媽不見了,而睜大眼睛東找西找,神情會越來越沮喪。媽媽把手帕拿開露出臉來,寶寶見了就會開心地又蹦又跳。這個游戲能夠鍛煉寶寶對媽媽的記憶,發(fā)展寶寶的情感智力,逐漸地,寶寶就會明白媽媽的臉并不會永遠消失,暫時消失后還會回來,用不著傷心。

  再如,媽媽和寶寶玩撿豆豆的游戲。媽媽準備一個小碗,碗里放人幾十粒豆豆。然后在媽媽和寶寶面前分別放一個空碗,媽媽和寶寶輪換著從碗里撿豆豆到自己的碗里。這個游戲,能夠鍛煉寶寶的手眼協(xié)調能力,促進寶寶手部肌肉生長,培養(yǎng)寶寶的堅持力。

  做游戲的優(yōu)點太多了,它可以培養(yǎng)寶寶的觀察力,讓寶寶學著認識社會、了解人的社會角色。在游戲中,可以向寶寶傳授生活經驗,可以開發(fā)他的想象力,可以教給他許多知識,可以訓練他的語言及運動能力;還可以培養(yǎng)寶寶的愛心,讓他學會分辨善惡。和寶寶一起游戲有助于培養(yǎng)寶寶的優(yōu)秀品質,有助于他養(yǎng)成良好的習慣,有助于增強他的身體素質……

  和寶寶科學玩游戲

  寶寶喜歡做游戲,因為游戲滿足了寶寶身心健康成長的需要,使得寶寶的各項能力得到充足的發(fā)展。

  1.游戲要適合寶寶的年齡

  寶寶在不同的年齡有不同的成長任務,媽媽根據(jù)寶寶的身心發(fā)展規(guī)律喂養(yǎng)寶寶,創(chuàng)造有利于年齡特征的成長環(huán)境,提供目標訓練項目,就能實現(xiàn)有針對性地進行能力開發(fā)的訓練。

  比如,有一種游戲叫做鉆山洞,就非常適合剛會爬的寶寶玩耍?;顒邮沁@樣的,媽媽將裝飲料或者水果的紙箱兩邊封口剪掉,把棱角揉軟一些,就制成了一個山洞。爸爸媽媽分別在山洞的兩邊,爸爸在寶寶的后邊鼓勵寶寶鉆過山洞,讓寶寶去找媽媽。媽媽在山洞的另一邊拍手歡迎寶寶爬過來。寶寶爬行的時候,媽媽可以在另一側唱一些兒歌。

  但如果讓2歲到3歲的寶寶玩這個游戲,寶寶的興趣可能不大。因為這個年齡的寶寶,興趣點在自己的雙腳上,雙腳輕松地把他們帶到他們想去的地方,此時的寶寶正沉浸在能夠按照自己的意識探索世界的快樂中,怎么肯去爬行呢?

  2.一定要有的幾樣玩具

  要想寶寶玩得有趣,玩具是必不可少的內容。玩具的選擇不在昂貴、時尚,而在于寶寶有興趣玩下去,玩出花樣。

  對寶寶來講,比較好的玩具可以是黏土,也可以是橡皮泥、沙子、玩偶、帶聲光電的玩具、鍋碗瓢盆、拼圖、積木等。

  不同的玩具,對寶寶有不同的作用。

  比如,黏土、橡皮泥類。寶寶拿在手里,不停地揉、抓、戳、壓、捏、擠、拍、打,充分發(fā)揮自身想象力,制作成各種形狀的物品,這個過程既刺激寶寶神經末梢發(fā)育,又有助于寶寶熟悉并掌控動作力度,以便于在生活中巧妙地使用。

  當寶寶制作出不同形狀的物品的時候,寶寶體會到通過自己的手部動作有所創(chuàng)造的樂趣,更愿意探索世界了。

  再如積木類。積木絕對是一件能夠綜合提高寶寶智商、情商的玩具。寶寶要想成功搭建出自己想象的形狀,就要開動腦筋,這個過程促進了寶寶想象力、思維力的發(fā)展。寶寶在搭建的過程中,需要控制好手部肌肉、協(xié)調好手眼的協(xié)調能力,否則會導致積木倒塌。另外,要成功地搭建出一個不錯的建筑,會經歷倒塌、再建的數(shù)次反復,這鍛煉了寶寶的抗挫折能力。

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